Archives pour la catégorie Votre enfant

Quelle eau utiliser pour le biberon de bébé ?

Quelle eau utiliser pour le biberon de bébé ? dans Infos pratiques biberontigexneufLes bébés ont besoin de boire beaucoup d’eau proportionnellement à leur poids.

Ainsi, il faut leur proposer régulièrement à boire pour éviter la déshydratation.

Mais, leurs reins et leur tube digestif ne sont pas encore complétement opérationnels, donc le choix de l’eau est déterminant pour leur santé.

Pour les petits, ce sera obligatoirement une eau plate, non pétillante.

Elle doit être très faiblement minéralisée – moins de 500 mg par litre – pour ne pas surcharger leurs reins.

Elle ne doit pas contenir en particulier trop de sodium, fluor, magnésium et sulfates.

L’eau utilisée pour les biberons doit être également pauvre en nitrates.

Ainsi, les eaux de source sont les mieux adaptées aux besoins des nourrissons.

Par contre, les eaux minérales dont le résidu à sec est supérieur à 500 mg, sont déconseillées pour le biberon et l’alimentation de bébé.

Ainsi des eaux comme Courmayeur et Saint-Amand ou Hépar, trop riche en magnésium et donne la diarrhée aux petits, sont vraiment à éviter.

Des logos et le texte  » Cette eau convient pour l’alimentation des nourrissons »,  vous aideront à choisir votre bouteille d’eau.

Lors de la préparation du biberon, les proportions de lait en poudre à mélanger à l’eau sont également à respecter scrupuleusement pour préserver la santé de votre nouveau-né : ses reins et lui éviter diarrhée. 

Ces conseils sont essentiels surtout pour les petits jusqu’à 2 ans.

Parlons d’enfants : un numéro pour aider les parents

Si vous avez des questions au sujet de l’éducation de vos enfants ou si vous rencontrez une difficulté passagère, une réponse rapide est souvent souhaitable.

Aussi, vous pouvez appeler anonymement le numéro Allo Parlons d’enfants au 02 99 55 22 22 (du lundi au vendredi de 12H à 20H, le mercredi de 10H à 20H et le samedi matin).

Une équipe de professionnels vous informe, est à votre écoute et trouve des solutions adaptées à votre situation.

Le succès du numéro Allo Parlons d’enfants vient du fait que la personne qui appelle ne se sent pas jugée, que personne ne la connait et qu’il n’y a pas besoin d’attendre de longues semaines pour un rendez-vous.

La vue des enfants

La vue des enfants dans Infos pratiques img.php?i=090325115750618283368514C’est important de contrôler la vue des enfants par un othtalmo, puisque 50 %des informations sont mémorisées par la vision.

De plus, un défaut visuel corrigé chez un enfant jeune pourra plus rapidement disparaître et lui éviter d’avoir des lunettes toute sa vie.

 Si des membres de la famille, et en particulier les parents, ont des problèmes de vue, ce contrôle est encore plus nécessaire. Parfois, c’est le comportement de l’enfant qui attire l’attention : Par exemple, si vous constatez que votre enfant ne voit pas certains détails de près ou de loin, ou s’il se cogne régulièrement ou qu’il est maladroit,  ou bien si votre enfant louche ou qu’un œil part quand il fixe quelque chose. 

Des lunettes ou des séances de rééducation des yeux chez un orthoptiste pourront être prescrites à votre enfant si besoin.

Conseils pour voyager avec un enfant ou un bébé

Image du Blog joce77.centerblog.netAvant de partir en vacances avec un enfant et surtout avec un bébé, il faut prendre quelques précautions :

  • Partez avec bébé dans des régions dont le climat est assez proche de votre domicile et avec un maximum de 3 heures de décalage horaire pour respecter le rythme de votre enfant.
  • Quand l’enfant aura 2 ou 3 ans, il sera possible de partir en vacances plus loin à condition que les vaccins recommandés soient faits (fièvre jaune, typhoïde …)
  • Avec bébé, ne dépassez pas les 1 500 mètres d’altitude. Méfiez vous des fortes variations climatiques puisque les petits ne savent pas encore réguler leur température corporelle. 
  • En voiture, attachez votre enfant dans un siège bébé inclinable adapté à son âge,
  • Faites des pauses régulièrement pour hydrater, nourrir, changer votre enfant et lui faire prendre l’air,
  • Pendant le voyage, soyez vigilent aux courants d’air et à la climatisation qui ne doit pas être trop fraiche.
  • A l’inverse, faites attention que l’enfant n’aie pas trop chaud. Il pourrait attraper un coup de chaud, voire une insolation ou un coup de soleil s’il n’est pas protégé du soleil,
  • Soyez particulièrement vigilent, pour que votre petit ne se déshydrate pas. Faites le boire régulièrement par petite quantité de l’eau ou du lait, même gifs’il ne réclame pas.
  • Emmenez des jeux et prévoir des activités à faire pour que l’enfant ne s’ennuye pas, d’autant que les enfants veulent toujours être arrivés à peine partis.

Le doudou : son importance pour l’enfant

bb téléphone Le doudou est un objet à la texture très douce que l’enfant prend souvent pour se rassurer.

Il l’utilise fréquemment pour se réconforter, surtout au moment de s’endormir.

Le doudou est très important pour le développement et l’équilibre de l’enfant.

Cela peut être un nounours, une peluche, un morceau de tissu, un mouchoir, une couverture …

C’est en réalité le 1er objet que l’enfant possède personnellement.

Le doudou permet à l’enfant de supportter l’absence de ses parents en le rassurant.

Le doudou est imprégné des odeurs de sa maman et de celle de l’enfant.

Il est d’ailleurs conseillé aux mamans de dormir pendant quelques jours avec le futur doudou de leur bébé et de lui donner à la naissance.

Le doudou va aider l’enfant en douceur à prendre conscience qu’il ne fait pas pas un avec sa mère.

Ainsi, l’enfant apprend que lui et sa mère sont 2 êtres à part entière et son doudou est un objet matériel nettement différencié de lui.

C’est pourquoi, le doudou est souvent sous la forme d’un animal en peluche.

Ainsi, l’enfant projette son imaginaire sur ces figures non humaines.

Le doudou : son importance pour l'enfant dans Infos pratiques fille-cuiller-nounours-94592543c8

Sans parole, l’enfant fait dire à son doudou ce qu’il a envie d’entendre ou lui fait part de ses secrets et de ce qu’il a sur le coeur.

L’enfant va jouer avec son doudou, il le prend, le jette, le cajole, le mord … : il est le lieu de tous ses sentiments.

En conclusion, les parents qui respecteront le doudou permettront à l’enfant de gérer la 1ère chose importante de sa vie ne faisant pas partie de lui-même.

Le doudou va amener en douceur l’enfant à se séparer du corps de sa mère.

 

Résultat d’une enquête du Crédoc sur la garde des enfants

Résultat d'une enquête du Crédoc sur la garde des enfants dans Infos pratiques 353de60bb6bd09839e69e7b18cbf0e22Une enquête du Crédoc (Centre de Recherche pour l’Etude et l’Observation des Conditions de vie) montre que pour les enfants de moins de 1 an, les parents préférent à 39 % la nourrice contre 22 % pour la crèche.

En revanche, pour les enfants de 1 an à 3 ans, c’est l’inverse, les parents sont plutôt pour la crèche.

Les mesures pour faciliter la garde des enfants de moins de 3 ans, sont selon cette étude, en 1er, l’augmentation du nombre de places en crèche puis l’augmentation des aides financières pour la garde à domicile des enfants.

Le jeu pour les enfants de 1 an à 2 ans

Jeux et jouets adaptés aux enfants de 1 an à 2 ans :

  • porteur, trotteur
  • jouets à tirer et à pousser (pousseurs, canard à faire avancer, chenille à tirer ou petits chiens à tenir en laisse par exemple)
  • jeux olfactifs et gustatifs (par exemple, lors de la réalisation d’une recette, en identifiant les aliments en les sentant et en les goutant)
  • jeux de construction de base (gros légos ou jeux en bois simples par exemple)
  • Dès 18 mois : boîtes à formes

Conseils :

  • Encourager et féliciter l’enfant quand il réussit quelque chose.
  • Continuer à commenter tout ce qu’il fait pour monter votre intérêt et favoriser le développement de son langage.

Les indications d’âge sur les jeux et jouets

Sur les jeux et jouets, les fabricants sont obligés d’indiquer l’âge à partir duquel un enfant peut jouer.

Mais en réalité, beaucoup de fabricants indiquent + de 3 ans sur beaucoup de jouets pour se couvrir. En effet, ils sont sûrs que les enfants ne mettent plus les jeux à la bouche et ne risquent plus d’avaler les petits élements.

Pour ce qui est de l’utilisation d’un jouet avant l’âge mentionné, il faut tenir compte de l’éveil de l’enfant, de ses capacités.

Bien entendu surveiller et conseiller l’enfant pendant qu’il utilise le jeu.

Tout d’abord, il faut expliquer à l’enfant comment le jeu va se dérouler, ce qui va se passer.

Jennifer va faire de la luge traineau gonflable Happy Feet  à sa fille de 11 mois, alors que c’est pour les enfants de 1 à 3 ans.

Sa fille sait certainement se tenir assise toute seule correctement.

Je lui conseille donc de faire de la luge sur un terrain plat dans un 1er temps et de tourner tout doucement pour éviter que sa puce ne tombe.

Mon 2° enfant, a souvent joué avec son ainé âgé de 15 mois de plus, à des jeux adapté à l’âge du grand, mais sous ma surveillance. Le second enfant réclame d’ailleurs souvent la même chose que l’autre en général.

Conseils pour aider son enfant à mieux parler

Conseils pour aider son enfant à mieux parler dans Infos pratiques bebe-diapo-174146_LVous pouvez aider au quotidien votre enfant à enrichir son vocabulaire et à mieux parler :

  • Parlez dans toutes occasions pour nommer ce qui l’entoure, racontez ce qu’on fait, expliquez ce qui se passe.
  • Partagez avec lui le plaisir de parler en lui racontant des histoires.
  • Ecoutez le, vous vous rendrez compte qu’il a beaucoup de choses à dire. Pour cela, invitez le régulièrement à donner son avis, à raconter.
  • Encouragez le à s’exprimer, mais ne l’obligez pas à répéter. 

Le développement du langage de l’enfant de 3 ans

gifts diversEntre 3 ans et 3,5 ans, un enfant comprend environ 1 500 mots et en utilise près de 900.

Il comprend les ordres simples pour les activités quotidiennes et quelques mots abstraits sans qu’on ait besoin de montrer ou faire des gestes.

Il s’intéresse aux histoires, comptines et chansons.

Il fait des phrases avec des articles, des prépositions, des verbes conjugués en employant le pluriel et le Je pour parler de lui.

Il aime raconter ce qu’il fait et pose des questions.

Il est maintenant compris également par les personnes extérieures à la famille.

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